课程安排不合理
龙江中心小学教导主任利用自己手中的权利，安排课程时没有做到公平公正，与自己交好的老师或者关系走得近的老师课程少任任务轻，还在评优评先方面循私照顾某些老师。<br>例如，平时排课老师一周的节数在从8节到16节不等，尤其对技能科老师不公平，不仅平时要上16节课，期末4天复习，竟然让体育老师上二天课。<br><br>事件地点：福建省福州市 您好，诉求件中反映的问题，我局收悉，现答复如下:经查，龙江中心小学课程工作量安排情况如下：中层干部按教育局规定每周8节，中高年级语文每周13节，语文（低年级）、数学、英语每周14节，体、音、美、科学等常技科每周16节。<br>未发现存在“关系较好的走得近的老师课程少任务轻”及“循私评先评优照顾”的现象。<br>期末安排4天复习，为减轻一、二年级教双班数学老师的工作量（4天满工作量），所以安排技能科老师进班上课。<br>福清市教育局 于 2019-01-22 16:43 回复
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